COLEGIO HIROSHIMA

martes, 17 de diciembre de 2019

RESULTADO DEL PROYECTO AULAS FUNCIONALES

PROYECTO AULAS FUNCIONALES

RESULTADOS DE LA ENCUESTA SOBRE LAS AULAS FUNCIONALES EN LA I.E.Nº 5124 LSBH

1. GRADO

1º año son 6 estudiantes

2º año son 17 estudiantes

3º año son 11 estudiantes

4º año son 5 estudiantes

5º año 2 estudiante

Siendo en total de 41 estudiantes encuestados

2. SEXO

De los 41 encuestados 26 son varones y 15 son mujeres

3. HA MEJORADO SU APRENDIZAJE

La mayoría siente que sí ha mejorado en su aprendizaje con el proyecto Aulas Funcionales

4. ¿ESTÁS DE ACUERDO CON LAS AULAS FUNCIONALES?

Son 34 estudiantes que sí está de acuerdo con el Proyecto Aulas Funcionales

5. MÁS MOTIVADO

El 65 % de los estudiantes se siente más motivado con el Proyecto Aulas Funcionales

6. ¿HA MEJORADO LA DISCIPLINA?

El 68 % de los encuestados siente que sí ha mejorado la disciplina con uso de las Aulas Funcionales

EN CONCLUSIÓN:

El Proyecto Aulas Funcionales sí tiene buena percepción en los estudiantes de la I.E. 5124. Ellos se sienten más motivado, siente que han mejorado en su aprendizaje así como también en la disciplina y la convivencia escolar.

PROYECTO AULAS FUNCIONALES

ENCUESTA AULAS FUNCIONALES 2019

Con la finalidad de mejorar el aprendizaje en nuestra IE 5124, pedimos a los alumnos participar con el llenado de una encuesta sobre las Aulas Funcionales para el periodo 2020. Esta encuesta va dirigido a todos los alumnos desde el 1º año hasta 5º año Secundaria. Para ingresar en la encuesta dale clic en el siguiente link:

https://forms.gle/RfgeD4mkzsxA1qgMA

sábado, 14 de diciembre de 2019

LA TUTORÍA es el acompañamiento socio afectivo cognitivo y pedagógico de los estudiantes. A veces se aprende más en horas de tutoría que en horas de dictado de clases.

TUTORÍA 2010

DE VISITA DE ESTUDIO A PACHACAMAC

TUTORÍA 2º "D" 2017

TUTORÍA

CON LAS MADRES DE FAMILIA

CON LOS CHICOS

EL DÍA DEL LOGRO 2019

El Día del Logro es una oportunidad para demostrar lo que hemos venido aprendiendo en la etapa escolar. Los/las alumnos/as realizan una demostración, un exposición de sus logros alcanzados en su aprendizaje. En nuestra IE nº 5124 LSBH no se queda atrás en su aprendizaje. En el segundo piso, en el Área de Comunicación, grupo de chicas realiza una exposición de su aprendizaje(desarrollo de la competencia Expresión Oral). Vemos, asimismo, sobre la mesa quedan como evidencia toda la Producción de Textos que los alumnos han hecho.