martes, 24 de abril de 2012

viernes, 20 de abril de 2012

SISMO DE 8 GRADOS EN PACHACÚTEC






Total participación de alumnos, alumnas, docentes, auxiliares,  administrativos en nuestro 1º Simulacro. Un trabajo colectivo del turno Tarde.

CINE LITERARIO "DON QUIJOTE DE LA MANCHA"



Al celebrarse los 407 años de su creación "Don Quijote de la Mancha" nos anima a seguir luchando, apasionadamente, en nuestro ideal, en nuestro sueño. Por esta razón, en nuestra Institución Educativa vamos creando una cultura pedagógica, fortaleciendo la capacidad de nuestros jóvenes. El Área de Comunicación, siempre adelante.

Prueba Diagnóstica de Comprensión Lectora 2012




Alumnas, alumnos desarrollando la Prueba Diagnóstica de Comprensión Lectora en nuestra Institución Educativa "Libertador, Simón Bolívar" de Hiroshima - Pachacútec Ugel Ventanilla.
Comparando con lo del año pasado ya estamos percibiendo las mejoras. El Área de Comunicación, siempre adelante, comprometidos con la calidad educativa.

jueves, 5 de abril de 2012

LA ORTOGRAFÍA: UN PROBLEMA SOCIAL

Cuando tomamos una evaluación de entrada a los alumnos -en mi caso 1 y 2 año secundaria- notamos de inmediato el problema ortográfico. El problema de tildación es frecuente. Un caso emblemático es la palabra  "examen" que un alumno me dijo: "siempre la hemos escrito con tilde", o sea, "exámen". También el uso de grafías. Por ejemplo: Escriben así: exhuberante, exhorbitante, azueto, etc. La pregunta es ¿quién es responsable? El nivel Inicial, Primario o Secundario.
La Institución se adecua a un Diseño Curricular Nacional que termina siendo diversificado según nuestra realidad regional, loca, institucional. En ese sentido,  nuestra Área de Comunicación ha insertado en su Cartel de Contenidos el problema ortográfico. Los docentes del área de Comunicación asume el reto de enfrentar, no como una crisis, sino como una oportunidad. Es así como nosotros, docentes del Área de Comunicación, hemos presentado un proyecto "Concurso de Ortografía" como una propuesta pedagógica en nuestra Institución Educativa.
Además, llevaremos adelante -y siempre lo hemos hecho- la Prueba Diagnóstica sobre Comprensión Lectora desde el 1º año hasta el 5º año de Secundaria.